FORMACIÓN: CURSO ON-LINE DE DIVERSIDAD EN EL AULA

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Hoy en día encontramos en el aula alumnado con diferentes orígenes, situaciones y momentos vitales, que hacen que el docente necesite más que nunca en este mundo conectado capacitarse para dar una respuesta global y de calidad a su alumnado, favoreciendo el éxito escolar y la mejora de su labor docente y de centro.
Los modelos educativos referentes a nivel europeo y mundial hacen hincapié en la importancia de la capacitación docente en habilidades de escucha, acompañamiento y atención a los niños y niñas en su desarrollo holístico, basándose en investigaciones que evidencian que el aprendizaje solo puede darse cuando el niño/a se siente acompañado y seguro en el aula.

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FORMACIÓN: CURSO ON-LINE DE GESTIÓN DE LAS EMOCIONES EN EL AULA

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La constante evolución de la sociedad de la Información junto con los avances tecnológicos y sociales a los que nos vemos sometidos hacen que el sistema educativo y su principal contribución, el equipo humano que lo compone, necesite repensar continuamente su rol docente y nutrirse de nuevas competencias socio-emocionales para el acompañamiento integral de sus menores.
Son muchos los profesionales de la educación que encuentran en sus centros escolares a niños y niñas con situaciones difíciles a las que no saben cómo dar respuesta; las demandas de las familias y las necesidades de las Instituciones de las que dependen los centros hacen que estos profesionales reclamen espacios de reciclaje profesional desde el encuentro entre iguales y la guía de auténticos expertos en sus materias.

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FORMACIÓN: CURSO ON-LINE DE METODOLOGÍA AICLE/CLIL

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AICLE son las siglas para el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (en inglés, CLIL o Content and Language Integrated Learning). Formarte en esta metodología aumenta tus posibilidades de desarrollo profesional, por ser un enfoque educativo actual en el que una lengua extranjera se convierte en la herramienta fundamental para enseñar una materia no lingüística donde lengua y contenido se entrelazan, ya que estos contenidos son explicados y adquiridos en la lengua elegida.

Aplicar el metodología AICLE ofrece a los alumnos la posibilidad de aprender una lengua de manera natural, por lo que se contemplan diferentes estilos de aprendizaje y se fomentan las habilidades de pensamiento y el esfuerzo cognitivo.

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FORMACIÓN: CURSO ON-LINE DE PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN DE CAMBRIDGE (MODALIDAD FIRST O MODALIDAD ADVANCED)

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Los exámenes de Cambridge English son conocidos por su calidad y su prestigio a nivel mundial, y los títulos otorgados tras superarlos gozan del reconocimiento internacional por parte de colegios, institutos, universidades, ministerios y corporaciones empresariales, dando prueba del nivel de conocimiento del idioma que se tiene.

Para afrontar con máximas garantías un examen de certificación de Cambridge conviene estar preparado al más alto nivel. Los alumnos que quieran prepararse para el examen del First deben tener un nivel equivalente a B". Si lo que se quiere es prepararse para obtener el certificado de Advanced, el nivel requerido es el equivalente al C1.
En breve comienza una nueva convocatoria. Mira las fechas y los precios especiales para afiliados en el documento adjunto. Puedes inscribirte hasta cuatro días antes de iniciarse el curso. 
Además, estos cursos, tanto la modalidad First como la Advanced, están certificados por la Universidad San Jorge, son baremables en oposiciones de enseñanza (según las condiciones de cada comunidad autónoma) y los alumnos que los superen reciben un Certificado Universitario con la acreditación de 110 horas de formación y 4 créditos europeos ECTS 


Documentos relacionados
Programa Curso on-line de preparación del examen de Cambridge (Modalidad First)
Programa Curso on-line de preparación del examen de Cambridge (Modalidad Advanced) 

 

FORMACIÓN: CURSO ON-LINE DE INGLÉS PARA PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA

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Aprender inglés es fundamental en nuestros días. Las escuelas entienden que el aprendizaje de idiomas es importante para el futuro de los alumnos, por lo que cada vez se apuesta más por un modelo de escuela trilingüe.

En este nuevo panorama, los maestros y profesores formados con niveles de idiomas superiores son los que más posibilidades tienen de desarrollo profesional.

Es esencial, en este sentido, la formación continuada y el reciclaje, que se han convertido ya en una solución a corto y mediano plazo, pero es necesario ser conscientes de que cada vez son más los centros que apuestan por disponer de profesorado muy formado en lengua inglesa, priorizando las contrataciones de aquellos profesionales que disponen de títulos reconocidos.

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II CONGRESO NACIONAL EN CANARIAS SOBRE EL SÍNDROME DE ASPERGER

CARTEL II CONGRESO ASPERGER  

FSIE organización colaboradora en el II CONGRESO NACIONAL EN CANARIAS SOBRE EL SÍNDROME DE ASPERGER que se celebrará en Gran Canaria los días 16, 17 y 18 de Febrero de 2017. 

FSIE sigue apostando por la atención a personas con discapacidad y, en este caso, colabora activamente e interviene de nuevo en el congreso sobre el síndrome de asperger que se celebra en Gran Canaria en su segunda edición, justo coincidiendo con la Celebración del Día Internacional del Síndrome de Asperger.

Podéis conseguir la inscripción dentro del Tríptico que a continuación os dejamos, así como el programa y el cartel del Congreso. 

Cualquier cuestión relacionada no dudéis, poneros en contacto con nosotros. 

Cartel congreso

Tríptico congreso (contiene inscripción y programa)

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Hay 29 invitados y ningún miembro en línea